Нарушенията на вниманието при децата се откриват най-често при започване на училище. Ако не се концентрирате върху дадена задача може да доведе до затруднения в ученето, поради което е толкова важно да разпознаете разстройството и да започнете лечението незабавно. Ако не се лекува, дефицитът на внимание на детето може да има последици в зряла възраст.
Кога възникват проблеми с концентрацията и дефицит на внимание при децата?
Характерна черта на всяко дете е липсата на концентрация. Малките деца имат право да не реагират на казаното им, ако са заети с други неща. Те имат право да изоставят задачата след известно време и да не се фокусират повече върху нещо. Нормално е бебето да е подвижно, разсеяно и постоянно да му напомня за нещо. Вниманието на детето е нещо много непостоянно, повлияно от редица стимули. Подсъзнателно малкото дете винаги ще избере кое е по-привлекателно за него в момента (по-силен стимул) от това, което се очаква от него. Тази функция обаче трябва да се отнася само за най-малките деца - до 5-годишна възраст. С напредването на възрастта концентрацията на детето става все по-добра и по-добра.
Проблем
Говорим за разстройство с дефицит на вниманието на детето (дефицит на внимание), когато степента на концентрация е недостатъчна за възрастта. Дете, което навлиза в ранна училищна възраст, трябва да обърне повече внимание на възложените му задачи. До 5-годишна възраст бебето ви обикновено разделя вниманието. Той може да прави две неща едновременно, например да слуша родителя и да играе. Той също така е в състояние да се съсредоточи върху нещо по-дълго, без да се разсейва. Проблемът с дефицита на вниманието възниква, когато въпреки училищната възраст детето все още е много разсеяно и трябва да се повтори много пъти, преди да осъзнае казаното му.
Прочетете още: Побой над деца: последиците от насилието срещу най-малките. Алтернативна и подкрепяща комуникация. Защо ДЕЦАТА лъжат? Причини за лъжи на различни възрасти
Симптоми на нарушения на вниманието
Според американската класификация на DSM-IV заболявания, следните характеристики на поведението на детето са симптоми, които могат да показват появата на разстройство на вниманието.
- Неспазване на детайлите, допускане на грешки по невнимание.
- Невъзможност за дълго време да се фокусирате върху една задача.
- Няма отговор на предадени съобщения.
- Изоставяне на задача, преди да я изпълните или неточно изпълнение на инструкции (без да мислите).
- Липса на правилна организация на работата (напр. Хаос на бюро, в ученическа чанта).
- Нежелание да се занимава с умствена дейност.
- Пропускане на важни неща чрез разсейване.
- Разсейване поради други стимули (дори слаби).
- Проблем със запомнянето на ежедневните задължения.
- Лошо академично представяне.
Говорим за разстройства, когато наблюдаваме симптоми при дете над 7-годишна възраст. Условията, които трябва да бъдат изпълнени при поставяне на диагноза, са потвърждение на повечето от горните симптоми, които освен това трябва да продължат повече от шест месеца. Това поведение трябва да е характерно за много дейности на детето, а не, например, да се наблюдава само у дома.
В допълнение към това поведение, нарушенията на концентрацията понякога са придружени от емоционални проблеми. Детето не може да контролира емоциите си, лесно изпада в различни емоционални състояния (включително изблици на агресия) и по този начин може да не се хареса на своите връстници.
Заслужава си да се знаеВидове разстройства на вниманието
Не всеки дефицит на внимание е от същия характер и интензивност. Най-често имаме работа с разстройство на вниманието със или без придружаваща хиперактивност на детето.
- Активно-импулсивен тип - е когато детето се разсейва от външни стимули, дори от малки неща. Детето има много енергия, липсва му търпение, иска да изпълни задачата си възможно най-бързо (за сметка на качеството), често се изнервя. В училище такива деца обикновено пречат на уроците, отчитат ги, не могат да седят неподвижни на бюрото. Въпреки че знаят, че правят грешка, те не могат да коригират поведението си.
- Пасивен тип - детето сякаш понякога е в своя свят, отразява, мечтае, липсва му енергия. Поради тази причина той не е в състояние да изпълни поверената му задача. Сънувайки, той удължава времето за изпълнение на командата, забравя какво е трябвало да направи или губи мотивацията да завърши дадена дейност. Дефицит на внимание може да възникне при други разстройства като: неоправдана тревожност, депресия, дислексия, обсесивно-компулсивно разстройство, асоциалност, агресия. Някои съпътстващи нарушения могат да се развият в зряла възраст.
Нарушения във вниманието и концентрацията при деца - причини
Разстройството на вниманието при дете има неврологичен произход. Причината за дефицит на внимание на детето вероятно е бавно или затруднено развитие на мозъчните структури, отговорни за концентрацията. Те се намират във фронталния лоб. Честа причина за нарушения е прекаленото стимулиране на детето. Ако имат твърде много впечатления в живота си, всеки ден е различен и пълен с нови елементи, няма условия за учене и концентрация, това допринася за дефицит на внимание. Понякога е виновна и неправилната диета на детето, базирана на съставки, които стимулират детето, например какао, захар, консерванти, изкуствени оцветители.
Нарушения на вниманието и концентрацията при деца - диагностика
Тъй като е много лесно да объркате дефицита на вниманието като разстройство с нормалното поведение на детето, диагностиката трябва да бъде много задълбочена и продължителна. Детето трябва да бъде прегледано от психолог, допълнително оценено на фона на връстници (например от училищен психолог). Никой симптом не трябва да се пренебрегва или омаловажава. Освен това всичко това трябва да се прави в най-неутралните за детето условия, така че образът на поведението му да не бъде изкривен. Трябва да се вземат предвид и всички съществуващи екологични причини - детето не трябва да се изследва при необичайни обстоятелства (важно събитие в живота, болест на детето, умора).
След разглеждане на всички симптоми, тяхната интензивност и продължителност е възможно само да се постави окончателна диагноза. Най-компетентните лекари в тази област са психолози и психиатри.
Нарушения на вниманието и концентрацията при деца - лечение
Първата стъпка при лечението на дефицит на внимание при децата е да се идентифицират всички симптоми. Зависи от това как ще протече по-нататъшната терапия. Самото лечение се основава на подходящо поведение към детето във всяка област от живота му, поради което информация за разстройството трябва да се получава не само от болногледачите на детето, но и от техните учители.
Терапията обикновено означава спазване на препоръките на психолог, който кара родителите да осъзнаят колко е важно в живота на детето им да систематизират и организират добре работата. Понякога са достатъчни прости решения, например въвеждане на всички помагала за обучение, които ще позволят на детето да запомни и правилно да изпълнява задълженията - дъски, бележки, органайзери. Детето около него трябва да има подредена среда и животът му да не е хаотичен. Хората с разстройство с дефицит на вниманието трябва да се занимават само с една дейност наведнъж, за да практикуват фокусиране върху една.
Животът на дете с дефицит на внимание трябва да се ръководи от т.нар правилото 3R, тоест: редовност (редовност, зададен ритъм), рутина (избягване на внезапни промени, една и съща процедура всеки ден), повторение (повторяемост на командите до успех).
В напреднали случаи на разстройство на вниманието при дете може да се наложи да се подложите на психотерапия и понякога дори на фармакологично лечение. Задачата на лекарствата е да премахнат вътрешната тревожност и да подобрят концентрацията. Човек рядко израства от разстройства на вниманието. В повечето случаи нелекуваното заболяване придружава и зряла възраст и много затруднява функционирането. Поради тази причина ранните симптоми на разстройството не трябва да се пренебрегват и помощта на специалист трябва да се потърси в точния момент. Излекуването на вашето дете ще му помогне да се съпостави с връстниците си в техните постижения и ще му даде по-лесен старт в живота.
Препоръчителна статия:
Лечение на нарушения на слуховото внимание при деца по метода на А. Томатис
