Студентите по медицински сестри в цяла Полша ще се обучават в модерни лаборатории за медицинска симулация

Студентите по медицински сестри в цяла Полша ще се обучават в модерни лаборатории за медицинска симулация. Планът е да стартират 30 специализирани центъра за медицинска симулация, където бъдещите медицински сестри и акушерки ще могат да полират уменията си без риск и последствия. Медицинските университети ще имат на разположение технологично усъвършенствани „изкуствени болници“, оборудвани със специални електронни фантоми, които отговарят на решенията за администрация на лекарства или персонал. Предстои пробив в образованието.

Подобно място функционира повече от 3 години в Сувалки. Той все още е най-модерният център от този тип в Европа, с „болница“, оборудвана с истински апарати и оборудване, заедно с операционна зала, кабинет за лечение, родилна зала и дори спешна помощ и модерна линейка.

Всичко това функционира в лабораторни условия, макар и не в структурите на университет, а в Научно-технологичния парк, където студенти и опитни лекари или медицински сестри, които се обучават там, помагат на фантомни „пациенти“ по различни сценарии, вместо на хора.

И именно там - в помещенията на лабораторията за медицинска симулация в Сувалки - и в конферентната част на местния парк, миналия уикенд представители на няколко десетки полски университети се срещнаха на специална конференция, посветена на този уникален проект.

Съвременни лаборатории за медицинска симулация

Визията за създаване на модерна база, която ефективно да подпомага обучението на бъдещия здравен персонал, не е твърде далечна. В общо 30 полски университета, които решат да се присъединят към проекта „Развитие на медицински сестри“, реализиран по Оперативната програма „Развитие на знанието за 2014-2020 г.“, ще бъдат изградени монопрофилни медицински симулационни центрове.

Както беше обяснено от Робърт Палка, ръководител на центъра в Сувалки, участието в проекта "Развитие на сестринските компетенции" ще позволи на университетите да постигнат значителен напредък в областта на образованието и да дадат възможност за развитие на образователната инфраструктура. Като част от програмата ще бъде предоставено съфинансиране на 30 организации, които обучават медицински сестри и акушерки от групата, квалифицирана за участие.

Благодарение на участието в проекта ще бъде възможно да се финансира адаптирането и адаптирането на съоръженията и техническата инфраструктура на класните стаи, закупуването на дидактическо оборудване и преди всичко усъвършенствани медицински симулатори. Ще бъдат налични и средства за провеждане на обучение за подходящ брой преподаватели и техническия персонал.

- Резултатът от участието в програмата ще бъде създаването на Университетската програма за развитие в областта на обучението на медицински сестри и акушерки, което, разбира се, ще изисква въвеждането на нови методи на обучение с използване на медицинска симулация на различни нива на напредък. Така че предстои истински пробив, който дори може да се нарече качествена революция - казва представителят на лабораторията за медицинска симулация в Сувалки.

Въведението към проекта беше специален одит, възложен от Министерството на здравеопазването, чиято цел беше да се идентифицира възможността за изпълнение на този тип програма в условията на полските академични центрове. Доклад по този въпрос беше изготвен от екип от експерти, в чиято работа бяха включени специалисти от лабораторията Suwałki.

Одитът продължи от юли до ноември миналата година. Предложението беше насочено към 59 институции, обучаващи медицински сестри и / или акушерки. 46 от тях декларираха желанието си да участват, но трима не отговаряха на минималните изисквания, наложени от Министерството на здравеопазването по отношение на акредитацията на Министерството за провеждане на една от тези две области на обучение. В крайна сметка на изследването са били подложени 41 центъра в страната.

Екипът от одитори оцени състоянието на провеждане на дидактически дейности, броя на студентите, преподавателския състав и учебните програми в областта на практическото обучение, състоянието на съществуващата дидактическа база, в която се провежда практическо обучение. Информацията за насоките за развитие на университета, базовите планове за развитие, броя на студентите, персонала и учебните програми в областта на практическото обучение също бяха оценени във връзка с планираното провеждане на часове, използващи медицински симулационни методи. Освен това беше анализирана информация за планирани инвестиции, обновяване, реконструкция, допълване или подмяна на инсталации в съоръжения, помещения, в които ще се провежда практическо обучение, като се вземат предвид методите на медицинската симулация.

Всички одитирани университети отговаряха на изискванията за създаване и управление на Монопрофилен център за медицинска симулация, което означава, че вече могат да представят присъединяването си към проекта. Просто няма достатъчно места за всички.

По време на конференцията в Сувалки участниците имаха възможност да се запознаят с условията и реда за участие в проекта, те също така научиха за заключенията от одита. Участниците в конференцията, представляващи няколко десетки академични центрове от цялата страна, биха могли преди всичко да се запознаят с правилата за организиране и създаване на такава лаборатория и най-вече да видят как този тип места функционират на практика.