Писък

Аз се грижа за 4-годишно момиче във Франция. Тя създава много неприятности, не знам дали се справям добре с нея. Връщаме се от разходка, пресичаме улицата. Детето спира, защото иска да наблюдава летящия самолет. Моля я да дойде бързо с мен - има кола. Тя не реагира, затова я хващам за ръката и я влача към тротоара. Той се обляга назад и сяда на тротоара и крещи. Питам какво се случи. Тема. Обяснявам спокойно два пъти, след това говоря по-силно, че е опасно, коли. Плачи, разкъсвайки ръката ми. Придвижвам се напред, тя изостава от плача. Посягам и чакам. Той не реагира. Движа се, тя ме следва, плаче и крещи. Не се връщам, не искам тя да ме дирижира. Момиченцето има труден характер и често е капризно, мрази опозицията. Отварям вратата на къщата и излизам да я взема. Искам да я взема на ръце и да я прегърна. Тя избухва, крещейки, че иска да отиде на улицата и да й помогна. Взимам я крещяща в ръцете си и заключвам вратата. Той дърпа дръжката на вратата, иска да излезе навън. Моля, измислям насърчение и забавление. Рядко се случва тя да бъде изкушена от нещо. Ако не се успокои, заплашвам да я заключа в банята. Няма реакция, затова го затварям. Бебето дръпва на вратата, крещи и рита. Когато я пускам, тя хуква към изходната врата, пълна с агресия и писъци, разбира се. Отново го взимам на ръце, заключвам го за момент в банята. Тя се успокоява малко, затова я пускам, вдигам я и обяснявам защо не може да бъде на улицата. Тя е учтива, тогава вечеряме, тя се успокои. Опитвам се да бъда мила, смеем се, но тя избягва погледа ми. Малкият пита и казва много неща, като ясно тества дали съм съгласен да направя отстъпки или не. След това, в леглото (стаята е затъмнена, капаците са затворени), тя казва, че се страхува (и това се случва от време на време). Погалям я по главата, целувам я, успокоявам я. Тя се пазари с мен за няколко хубави мига, опитва се да ме призове под всякакъв предлог. Едва когато ме изтощи добре, той заспива. Интересувам се много от детска психология и обичам децата. Опасявам се, че може би съм твърде строг, като я заключвам в банята за втори път през седмицата. Бебето често плаче, опитвайки се да принуди мен, нейните родители и двама от братята й към различни привилегии и поведение. Родителите й се карат, тя вероятно ще се разведе. Майката често казва на децата си, че не са добри. Той дава желаните удари. Бащата стои настрана, депресиран, като се оправдава на жена си, че не се грижи добре за него. Съжалявам за това семейство, то е твърде нервно, прекалено много стрес и кара момиченцето да плаче, а момчетата просто са груби. Но тук има и моменти на щастие: децата имат очи, пълни с искри и смях. Все пак чувствам, че не са щастливи и се страхуват какво ще се случи с мама и татко. Майка им често им казва, че баща им не се грижи за тях, че вероятно ще се разведат, но това е добре. Децата са ужасно зрели, казват, че разбират.От друга страна, те отиват при баща си, залепват се за него, малкият продължава да пита къде е татко. Те се нуждаят от него. Майката май не го вижда. Когато се опитвам да говоря с тях, тя плаче, оплаква се от съпруга си, той ме прекъсва - тя не иска да се намесва в живота си. Продължава от една година. И аз се грижа за щастието на тези деца, защото те наистина са обичани. Какво мога да направя, за да помогна на тези деца?

Агата! Разбирам, че бихте искали да помогнете на всички и да спасите това семейство, главно за деца. Вие обаче сте в много трудна ситуация. Вие не сте член на семейството, разговорите с родителите не са много успешни, майката подценява ролята на семейните връзки и не вижда връзката между емоциите на децата и тяхното развитие и психичното здраве. Бащата не може да се справи с брачните си проблеми и се крие. Тук родителите биха могли да използват терапевт. Но можете ли да ги насърчите да го направят? За да спасите семейството си, трябва да научите и разберете много. (В Полша има центрове за семейна терапия). Изглежда, че както и да се държат родителите, децата им не са напълно безразлични към тях. Можете да се опитате да се възползвате от това, като изградите гордостта им да имат деца заедно и по този начин да укрепите връзката им. Хвалете децата в тяхно присъствие, тяхната креативност, талант, чувствителност и др. От друга страна, опитайте се да дадете на децата психологическата подкрепа, която им липсва на родителите. Постоянният писък на момичето показва нервен дисбаланс в детето. Знаете причините за това. Малките деца се нуждаят от стабилността на емоционалните си взаимоотношения, реакции и убеждението, че те са обект на интерес и че техните дела се приемат сериозно. Имате най-много време за малката, затова се опитайте да й я осигурите. Не пренебрегвайте тревогите й. Побързайте да помогнете. Не оставяйте сама, когато тя не може да заспи. Кажи й нежно нежна приказка. (Дълги изброявания, напр. "Те дойдоха на площада ......... направи го сънлив.) За да улесните малкото момиче да функционира, опитайте се да промените малко реакциите си. Не я заключвайте в банята. Не е виновна, че е непоносима. Крещенето е начин да фокусирате вниманието си върху нея. Бурната реакция я успокоява, че е забелязана и ще повтаря изпълнението по-често. Вместо да я наказвате, занимавайте я. В образованието наградите (похвала, удоволствие) са по-ефективни от наказанията. Тогава наказанието се превръща в липса на награда. Не заплашвайте, че ще ви липсва награда, просто не я прилагайте. Детето научава бързо защо е пропуснало удоволствието. Когато спира на пътя, не обяснявайте подробно правилата за безопасност. Достатъчен е кратък, решителен: "Не можеш да стоиш тук!" и изнасянето на малкото на тротоара. Ако детето попита „защо?“ - отговорете. Не бих ви посъветвал да пуснете истерично малко дете. В това състояние той е непредсказуем, може да избяга на пътя. Най-лесният начин да успокоите плачещото дете е като го разсеете от избраната дейност. Вика: "вижте какво носи тази дама!" или "какво смешно куче!" ще работи по-бързо от обещанията за бъдещо забавление. Между другото, струва си да се обърнем към литературата по детска психология и възпитание. В момента в книжарниците има голям избор. Късмет. Б.

Не забравяйте, че отговорът на нашия експерт е информативен и няма да замести посещението при лекар.

Учител с дългогодишен опит.