Понеделник, 8 юли 2013 г. - Това, че децата са като гъби, не е тайна за тези, които са виждали дете да научава думи и умения, само като ги повтори няколко пъти. Въпреки това, тази пластичност и тази способност да се учи през първите години от живота си остава загадка за неврологията. Нова работа, с участието на Испания, може да помогне за разкриването му.
Ключът, както може да се прочете тази седмица в списание „Science“, е в епигенома, химичните инструкции, които казват на гените кога да се включат или изключат и как да се държат, накратко. Докато геномът на индивид, неговото ДНК, остава непроменен през цялото си съществуване, този епигеном е много по-гъвкав и може да се променя през целия живот.
Всъщност това, което беше наблюдавано от екип, в който испанският Манел Естелер (скорошната награда за научно изследване на Jaume I) си сътрудничи, е, че епигенома на мозъка непрекъснато кипи от раждането до края на юношеството, когато сякаш се утаява за целия живот на възрастни; докато не се върне към „дисбаланс“ в напреднала възраст.
Изследователите на Института Salk и Хауърд Хюз (както в Калифорния, САЩ) са работили с мозъци на мишки, но и с проби от американски и каталунски индивиди от всички възрасти (включително деца и юноши), чийто мозък е запазен в тъканните банки.
"Ние наблюдаваме, че мозъчната кора, регионът, отговорен за придобиване на знания и поведение, има големи промени в епигенома от раждането до края на юношеството, когато изглежда, че той започва да се стабилизира", обяснява д-р Манел пред ELMUNDO.es Естелер, изследовател на ICREA от Института за биомедицински изследвания Bellvitge (Idibell).
Една от тези химични промени, метилирането, е ключова в процеса на комуникация между невроните (синапси) и изглежда се увеличава много повече в сивото вещество на мозъка, отколкото в бялото. В допълнение, работата уточнява, че моделът на метилиране на мозъка е различен от останалата част от организма. "Това отчасти би обяснило пластичността на мозъка в детството", добавя Естелер, но приложенията на откритието (режисиран от Джоузеф Екер) не спират дотук.
„Знаем, че юношеството е сложен етап, на промени в поведението; вероятно процесът на метилиране, който започва в детството, просто се стабилизира в онези години, като картина със светлини, в която все още не е ясно кои те трябва да бъдат включени и изключени “, продължава професорът по генетика в университета в Барселона.
Освен това, като се има предвид, че в юношеството има важен пик на някои психични патологии, като шизофрения, „ще трябва да проучим дали те могат да се дължат на промени в модела на метилиране“. И, добавя той, което е по-важно, „провеждайте клинични изпитвания с епигенетични лекарства, които биха могли да повлияят на причината за тези патологии“.
Източник:
Тагове:
Психология хранене Лекарства
Ключът, както може да се прочете тази седмица в списание „Science“, е в епигенома, химичните инструкции, които казват на гените кога да се включат или изключат и как да се държат, накратко. Докато геномът на индивид, неговото ДНК, остава непроменен през цялото си съществуване, този епигеном е много по-гъвкав и може да се променя през целия живот.
Всъщност това, което беше наблюдавано от екип, в който испанският Манел Естелер (скорошната награда за научно изследване на Jaume I) си сътрудничи, е, че епигенома на мозъка непрекъснато кипи от раждането до края на юношеството, когато сякаш се утаява за целия живот на възрастни; докато не се върне към „дисбаланс“ в напреднала възраст.
Изследователите на Института Salk и Хауърд Хюз (както в Калифорния, САЩ) са работили с мозъци на мишки, но и с проби от американски и каталунски индивиди от всички възрасти (включително деца и юноши), чийто мозък е запазен в тъканните банки.
"Ние наблюдаваме, че мозъчната кора, регионът, отговорен за придобиване на знания и поведение, има големи промени в епигенома от раждането до края на юношеството, когато изглежда, че той започва да се стабилизира", обяснява д-р Манел пред ELMUNDO.es Естелер, изследовател на ICREA от Института за биомедицински изследвания Bellvitge (Idibell).
Една от тези химични промени, метилирането, е ключова в процеса на комуникация между невроните (синапси) и изглежда се увеличава много повече в сивото вещество на мозъка, отколкото в бялото. В допълнение, работата уточнява, че моделът на метилиране на мозъка е различен от останалата част от организма. "Това отчасти би обяснило пластичността на мозъка в детството", добавя Естелер, но приложенията на откритието (режисиран от Джоузеф Екер) не спират дотук.
„Знаем, че юношеството е сложен етап, на промени в поведението; вероятно процесът на метилиране, който започва в детството, просто се стабилизира в онези години, като картина със светлини, в която все още не е ясно кои те трябва да бъдат включени и изключени “, продължава професорът по генетика в университета в Барселона.
Освен това, като се има предвид, че в юношеството има важен пик на някои психични патологии, като шизофрения, „ще трябва да проучим дали те могат да се дължат на промени в модела на метилиране“. И, добавя той, което е по-важно, „провеждайте клинични изпитвания с епигенетични лекарства, които биха могли да повлияят на причината за тези патологии“.
Източник:
---przyczyny-objawy-leczenie.jpg)
