Заекването е заболяване, което може и трябва да се лекува. Забиването в речта пречи на комуникацията и междуличностните контакти. Интересното е, че специалистите виждат връзка между заекването и лявата ръка при децата.
Заекването, както всяко друго речево разстройство, може да доведе до изолация в групата и да попречи на образованието и кариерното развитие. Над 80 процента хората, които заекват, са мъже. Интересното е, че сред зле владеещите 2-3-годишни представителството на двата пола е сходно, но вече в началното училище заекването е забележимо четири пъти по-често при момчетата, отколкото при момичетата.
Заекването - откъде идва и как се проявява
Заекването обикновено започва в детството, на възраст между 3 и 6 години, по време на развитието на речта (заекване в ранна детска възраст) и след това се развива през юношеството и зрелостта (напреднало заекване). Има обаче форми на придобито заекване, причинено от неврологични промени или психологическа травма. Придобитото заекване може да се развие на всяка възраст и може да бъде необичайно в хода си.
Заекването не е толкова наследствено, колкото наследствено, дефектната нервна система се предава на нас, понякога създавайки податливост към разстройство. Вярно е обаче, че ако поне един родител има нарушение на речта, рискът от заекване на детето се увеличава значително, независимо от пола. Предполага се, че това може да се дължи на различия в структурата на corpus callosum, което е връзката между мозъчните полукълба. При жените тя е по-развита, което позволява по-голям обмен на информация между различните центрове в мозъка и насърчава развитието на плавна реч.
При хора, които заекват, освен дифузната реч, се наблюдават специфични неврофизиологични реакции. Това може да е повишено напрежение в речевите органи, например треперене на устни или език, затваряне на очи, намръщени чело и вежди. Те често стават червени или бледи и имат проблеми с дишането или поддържането на зрителен контакт.
Заекването затруднява междуличностните контакти
Речевите нарушения могат значително да възпрепятстват междуличностните контакти. Заекващите говорят неохотно, говорят само в незначителна степен и значително намаляват продължителността на речта си. Логофобия или безпокойство, свързани с говоренето, и произтичащите от това емоционални проблеми се появяват предимно в случаи на по-тежко заекване. Случва се състоянията на тревожност да затрудняват или невъзможно да се общува езиково.
Заекване и ляворъкост
Левичарството може да доведе до заекване. Лявото полукълбо е специализирано в лингвистични функции, дясното - в визуално-пространствени задачи. Междувременно заекващите имат много по-активно дясно полукълбо, особено когато възприемат вербални изявления, докато свободно говорящите имат доминиращо ляво полукълбо. Обучението на левичарите за използване на дясната ръка води до развитие на допълнителни области на речта също в лявото полукълбо. В резултат на това се справяме с несъвместимостта на импулсите, протичащи едновременно от двете полукълба, което може да наруши плавността на речта.
Емоционални състояния на заекващите
Изследванията върху комуникацията при заекване показват, че децата, заекващи в по-ранна училищна възраст, показват по-ниска владеене на езика от своите връстници, които не заекват. Децата, които говорят непоследователно, обикновено правят граматически грешки много по-често и техният речник е по-беден.
В описанието на личността на заекващите има тенденция към невротизъм и фрустрация. Те обаче не са разочароващи хора или невротици, склонни към интровертност или депресия. Разположението им се влияе преди всичко от факта, че те са подложени на дългосрочен комуникационен стрес, който може значително да намали психическата устойчивост. Но и тук има много голяма индивидуална диференциация. Много зависи от житейския опит, темперамента и влиянията на околната среда.
С годините едно дете „израства“ от заекване. Често срещано явление, наблюдавано при децата в предучилищна възраст, е дисфлуенцията в говоренето, което е нормален етап при някои деца по време на развитието на речта. Разстройството на речта за развитие всъщност намалява с възрастта на детето, тъй като детето усъвършенства езиковата система (при условие, че не се поддържа от неподходящи реакции от околната среда). Наблюдаваме различна ситуация в случаите на заекване в ранна детска възраст. Тук с възрастта на детето периодите на дефлуидност се удължават и периодите на временно подобрение се съкращават. В такава ситуация профилактиката не е достатъчна, тъй като в случай на дефицит на речта в развитието става необходимо специализирано лечение.
Терапията на заекването трябва да започне с посещение при логопед. Той разполага с много методи, но ефектите от тях зависят преди всичко от участието на пациента и сътрудничеството на семейството му. В някои случаи фармакотерапията се използва като подкрепа за логопедични упражнения. Включва прием на антидепресанти, лекарства против тревожност за облекчаване на тревожността, свързана с говоренето.
Къде да отида за помощ
Терапии, използвани от логопеди
»Методи за оформяне на плавността на речта - говорния ритъм, подпомагане на речта с жестове, влачене на гласни.
»Методи за поддържане на апарати, използващи забавена слухова обратна връзка и транспониране на честотата на речта (ехокоректори, метрономи, цифров коректор на речта, създатели на слухов контрол на речта).
»Дихателни методи - в речта на заекващите дихателни нарушения са често срещани; обикновено е неправилна и плитка. Тези методи подчертават координацията на движенията, изграждащи речевата дейност: дишане, фонация, артикулация. Изпълнявайки подходящи дихателни упражнения, пациентът се научава да премахва напрежението на дихателните мускули, главно на диафрагмата, което увеличава чувството на нервност при стягане.
»Методът на нежния старт на речта - важи главно за стоп-експлозивни съгласни (p, b, t, g) по време на произношението в началото на думата. Това е така, защото тяхното изпълнение е най-трудно за заекващия. Тази техника има за цел да развие способността на пациента да контролира внимателно свиването на речевите органи, което намалява налягането в устата и в резултат намалява мускулното напрежение на устните, езика и мекото небце.
»Психотерапевтични методи - релаксация, социотерапия, драма.
»Фармакологично лечение - в оправдани случаи, в сътрудничество с лекар, се използват антидепресанти, антипсихотици, допаминови антагонисти, лекарства, които намаляват мускулното напрежение и антиепилептици.
Пеенето помага за излекуване на заекването
Не заекваме, когато пеем. Опрощаването на заекването по време на пеене се основава на редовността, според която полските гласни са основният компонент на сричките, т.е.те са сричкови звуци. Следователно те се характеризират с възможността да ги влачат, за разлика от съгласните, които не могат да произвеждат срички. При пеенето гласните придобиват естествено предимство пред съгласните и в резултат дифлуенцията изчезва.
месечно "Zdrowie"
